De diferentes perspectivas que vão da filosofia da lógica e da matemática até a inteligência artificial, as ciências cognitivas e inclusive o ensino da lógica e da matemática, do fim do século XX em diante o interesse pelos tópicos visualização e raciocínio diagramático só tem-se incrementado. O leitor encontrará nas páginas deste livro desde análises conceituais e/ou estudos históricos dos problemas envolvidos na representação diagramática até estudos técnicos de sistemas diagramáticos.